1) 減輕教師負擔，提高閱卷效率

        使用網上閱卷省去了傳統閱卷過程中裝訂、翻閱、傳遞等中間等待環節；省去了卷面各小題分的累加統計環節；省去了對手動合成學生整體成勣的環節；避免了漏評、錯評的現象。據對學校實際閱卷的統計，以語文試卷為例，每位考試平均批閱2個班100名學生的試卷，傳統手工閱卷從批閱到整理出報表需要20個小時以上的工作量，而採用掃描網上閱卷系統只需要6-8小時，比傳統閱卷方式節省了60%以上的時間。

2) 提高學生成勣，提升教學質量

        完全逼真的高考閱卷模式，解決了學生由於不適應高考網上閱卷應試方式，不能熟練答寫試卷而造成的無謂的失分；為每道題的各個知識點詳細提供了分析數據，及時掌控學生成勣，為教師下一步的教學指明方向；掃描網上閱卷節約了大量的閱卷時間，使教師有更多的時間投入到教學過程當中。據統計，熟練答寫網上閱卷與不熟練答寫網上閱卷相比，學生的平均成勣可以提高3－5分。

3) 降低考試總成本

        網上閱卷投入使用后，僅用60克儿以上的紙，採用打印、速印、複印、膠印的印刷方式都可以，不再需要使用標準彩色專業答題卡。另外，使用網上閱卷，用時短、用人少，節省出一部分考務費用的支出。標準答題卡每張1毛錢，面學校採用普通紙複印只用1分錢，按照學校每年使用30萬張答題卡計算，每年可以節省2.7萬元。

4) 減少評分誤差

        網上閱卷通過設置誤差控制分數，使系統及時發現兩位老師評分差距過大的答卷，從而使評分標準和評分細則得以相對準確地貫徹實施，將閱卷教師個人主觀感受導致的評分誤差盡可能減小，保証了考生所得分數盡可能客觀、公正、合理。同時，所有零分試卷均需組長進行再確認，避免了由於閱卷專家疏忽造成的漏閱等差錯。

5) 方便信息查詢

        採用傳統閱卷方式時，如果需要查找某份試卷，需要手工翻卷，費時費力。網上閱卷將考生答卷掃描為圖像，存儲于計算機中，只需要輸入考生的准考証號就可以迅速得到該考生答卷相關信息，如答題情況、閱卷教師評分情況等。網上閱卷系統還可以隨時查詢閱卷總體進度、每位閱卷教師的閱卷情況等。從發展角度看，學生的發展曲線圖可以貫穿整個在校階段，便於學校 、任課老師、學生個人、家長時時關注學生的成長進步，適時進行信心激勵，分析階段性問題，尋找針對性措施。

6) 利於答卷保密

        由於閱卷教師評閱的僅僅是隨機分發的考生答題圖像，根本看不到考生的紙質答卷和 ，評閱后又立即提交，使保密工作得到保証，避免了違規 的可能，有效維護了考試的公平、公正的原則和廣大考生的權益。

7) 保証閱卷客觀公正

        評卷過程中教師除了看到分配的題目外，看不到學生的任何信息，避免了教師因為這個是 生而多給分的情況。系統設有多評機制，該題由2個或2個以上的教師評閱，當出現的誤差大時，就會提交給一個有分量的老師來閱卷。作為最終的得分。
系統提供成勣曲線圖，學生可根據曲線圖，來了解自己的強勢自己的弱勢，從而明確努力的方向。

8) 便於數據統計分析

        網上閱卷系統詳實記錄了考生答題信息和閱卷專家評分信息，可以對考生答題情況、評分誤差、評分離差與評分效度、評分理查與評分進度的關係等進行統計分析。

9) 及時調整教學方案

        閱卷過程中可通過相關標誌及時發現學生答卷中的問題，利於學科教師查漏補缺，在 時間調整教學方法與策略。從學校管理層面來看，可以準確地分析各個班級的發展和各位任課教師的教學情況，及時發現相關問題，調整教改措施，找准教學策略，進行階段性反思。

10) 促進考試管理信息化

        本系統不但提供了主/客觀題的網上閱卷功能，而且還提供了從考試規劃、答卷設計、答卷掃描、網上閱卷和統計分析的全部功能，將傳統紙筆考試進行了電子化管理，真正實現了考試過程管理的信息化。

11) 拓寬家校聯繫渠道

        家長可通過互聯網來查詢自己孩子的學習情況，加強對學生的督促及了解。